Dott.ssa Mateja Nanut
Pedagogista Olistica

Ogni studente possiede un potenziale unico che può emergere quando si individua il metodo di studio e l'approccio emotivo adatti alle sue specificità cognitive e personali. Emotività, motivazione, metodo e strategie di apprendimento sono strettamente legati tra loro. Conoscere il proprio modo di apprendere e trovare la chiave giusta può trasformare la fatica in maggiore sicurezza, autonomia e fiducia nelle proprie capacità.
A chi è rivolto?
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Bambini e ragazzi in età scolare
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Studenti con BES, DSA e ADHD
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Studenti che incontrano difficoltà nell'organizzazione e nello studio
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Studenti che desiderano acquisire maggiore autonomia e consapevolezza nel proprio modo di apprendere
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Genitori interessati a sostenere il percorso scolastico dei figli
Su cosa si lavora?
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Metodo di studio
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Organizzazione del lavoro scolastico e gestione del tempo
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Strategie di apprendimento personalizzate
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Individuazione e valorizzazione degli stili cognitivi
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Attenzione, concentrazione e memoria
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Comprensione, rielaborazione e memorizzazione
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Strumenti compensativi e strategie funzionali per BES, DSA e ADHD
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Autonomia e pianificazione dello studio
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Motivazione e fiducia nelle proprie capacità
Come si svolgono gli incontri?
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Analisi delle modalità e delle strategie di apprendimento già utilizzate
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Individuazione delle modalità di studio più funzionali
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Attività pratiche per costruire un metodo di studio personale
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Esercizi di organizzazione, pianificazione e gestione del tempo
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Utilizzo di mappe, schemi e altri strumenti di supporto
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Attività per potenziare attenzione, memoria e comprensione
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Momenti di riflessione per sviluppare consapevolezza e autonomia

Oggi bambini e ragazzi si trovano a vivere emozioni sempre più intense e situazioni che non è sempre facile comprendere o gestire. Imparare a riconoscere ciò che si prova, comprendere le proprie emozioni e trovare il modo di esprimerle diventa quindi fondamentale, non solo per stare bene con se stessi, ma anche per imparare a stare con gli altri, comunicare, comprendere e costruire relazioni positive.
A chi è rivolto?
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Bambini dai 5 ai 10 anni
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Preadolescenti e adolescenti
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Genitori interessati a sostenere lo sviluppo emotivo dei figli
Su cosa si lavora?
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Consapevolezza emotiva
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Riconoscimento e gestione delle emozioni
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Autostima e fiducia in sé
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Relazioni con i pari
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Comunicazione efficace
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Empatia e rispetto reciproco
Come si svolgono gli incontri?
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Attività ludiche e narrative
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Giochi cooperativi
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Tecniche creative ed espressive
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Attività di ascolto e confronto
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Momenti di riflessione guidata

Essere genitori oggi significa spesso trovarsi davanti a dubbi, difficoltà e situazioni per le quali non esistono risposte sempre semplici. Capire cosa c’è dietro ai comportamenti dei propri figli, riconoscere i loro bisogni e trovare il modo di accompagnarli nella crescita può fare la differenza. La consulenza pedagogica offre uno spazio di ascolto e confronto per sentirsi meno soli nelle sfide educative e affrontarle con maggiore consapevolezza.
A chi è rivolto?
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Famiglie che stanno attraversando momenti di cambiamento
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Genitori che desiderano confrontarsi sulle proprie modalità educative
Su cosa si lavora?
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Comunicazione tra genitori e figli
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Ascolto e comprensione dei bisogni
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Regole, limiti e confini
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Gestione dei conflitti
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Emozioni e comportamenti
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Autonomia e responsabilità
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Consapevolezza del ruolo educativo
Come si svolgono gli incontri?
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Colloqui individuali
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Analisi di situazioni concrete
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Confronto e riflessione sulle dinamiche familiari
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Individuazione di strategie educative
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Condivisione di strumenti pratici
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Spazi di ascolto e rielaborazione

Movimento, ascolto e consapevolezza. Yoga, mindfulness e pratiche di benessere per accompagnare bambini, ragazzi e genitori nella conoscenza del proprio corpo e delle proprie risorse, favorendo equilibrio e armonia.
A chi è rivolto?
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Bambini 0-5 insieme all'adulto
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Bambini 6-10
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Preadolescenti e adolescenti 11-18
Su cosa si lavora?
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Consapevolezza corporea
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Respirazione e rilassamento
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Ascolto di sé
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Gestione dello stress
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Concentrazione e presenza
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Fiducia e relazione con gli altri
Come si svolgono gli incontri
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Giochi di movimento
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Asana e sequenze di yoga
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Esercizi di respirazione
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Attività di rilassamento
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Storie, musica e immaginazione
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Momenti di ascolto e condivisione

Stare nella natura significa avere tempo per esplorare, sporcarsi le mani, osservare, fare domande e scoprire attraverso l’esperienza. In un mondo sempre più veloce e digitale, ritrovare uno spazio all’aperto può diventare un’occasione preziosa per crescere, sviluppare autonomia, curiosità e capacità di stare con gli altri. L’Outdoor Education valorizza proprio questo: imparare facendo, sperimentando e vivendo la natura in modo diretto e autentico.
A chi è rivolto?
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Bambini dai 3 ai 10 anni
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Preadolescenti e adolescenti
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Famiglie interessate a vivere esperienze educative all'aperto
Su cosa si lavora?
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Esplorazione e curiosità
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Autonomia e senso di responsabilità
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Cooperazione e relazione
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Consapevolezza ambientale
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Creatività e problem solving
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Osservazione e ascolto
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Rispetto per la natura e per gli altri
Come si svolgono gli incontri?
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Esplorazioni e attività all'aperto
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Giochi sensoriali
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Esperienze pratiche nella natura
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Attività creative con elementi naturali
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Giochi cooperativi
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Momenti di osservazione e riflessione

Uno spazio gratuito per fermarsi, capire e guardare con occhi diversi quello che succede ogni giorno.
Voci Maestre nasce dalle tante domande che accompagnano la quotidianità di chi vive e lavora con bambini e ragazzi. Piccole situazioni di ogni giorno diventano l'occasione per capire cosa c'è dietro a un comportamento, attraverso uno sguardo attento allo sviluppo, alle emozioni, alle relazioni e alle evidenze scientifiche.
E, quando possibile, anche qualche strumento concreto da sperimentare.
Senza ricette magiche, senza soluzioni perfette, solo qualche minuto per comprendere meglio e trovare un modo diverso di stare nelle situazioni educative. Perché educare non significa avere sempre le risposte, ma anche imparare a farsi nuove domande.